Кабінет біології Баштанського опорного закладу ЗСО І-ІІІ ст. №1, у вікно якого заглядає розлогий горіх, знаходиться на другому поверсі. На одній із гілок дерева будує гніздечко кільчаста горлиця. Щодня я і мої друзі маємо змогу із шкільного кабінету біології спостерігати за птахами. Впорядкованого гнізда ще немає, але горличка вже сидить, не відлітаючи. Чекає на нього, свою пару, майбутнього батька, який із землі підбирає тоненькі гілочки й у дзьобику приносить їй, дбайливій подрузі. Колись щасливе потомство відлетить із гнізда... Як і ми, одинадцятикласники...
Як учень 11-го класу, випускник, мрію про майбутню професію (вона не пов’язана із природничими науками), але на уроках біології у вчителя Л.В. Кушнір відчув себе науковцем, дослідником-натуралістом і кінозіркою. Користуючись цифровою лабораторією «Енштейн-біологія», мав можливість спостерігати цікавий мікросвіт, створювати відеосюжети.
Ми, випускники, прощаємося зі школою... Мій товариш, Данило Глаголєв, з яким я брав участь у різних конкурсах з інформаційно-комунікативних технологій, вважає найкращими кабінетами закладу – кабінети інформатики. Разом із учителем інформатики С.С. Правилом створював цікаві цифрові продукти й отримував перемоги в обласних конкурсах анімаційних фільмів. Нам було цікаво виконувати складні задачі на інтерактивній панелі під час уроків фізики у вчителя М.В. Пономарчука та виліплювати вироби у шкільних майстернях разом із В.П. Зєнченком.
Моя однокласниця, Анастасія Карайман, має високий рівень знань із усіх навчальних предметів. На уроках вчителя математики І.М. Решетник ми по-особливому зібрані й активні. Анастасія може розв’язати будь-який важкий математичний приклад. Вона – переможець олімпіад з математики, дуже серйозна й відповідальна. Здобула ряд перемог у спортивних змаганнях під керівництвом вчителя С.В. Старостенка.
Для подруги Дар’ї Шевченко уроки української мови та літератури заслуженого вчителя України В.М. Каратєєвої – найбільше щастя! Cкільки грамот та дипломів вона має, завдячуючи своїм талантам та наполегливості. Дар’я успішна у вивченні всіх навчальних предметів, вона учениця високого рівня знань. Багато років є переможцем олімпіад із англійської мови, радуючи вчителя Т.О. Ширер.
В однокласниці Анастасії Колесник найбільше виходить бути успішною й обізнаною на уроках у вчителя географії Ф.Ф. Фельдшера, хоча навчається моя подруга на 10-12 з усіх предметів. Завжди усміхнена й привітна, вчасно приходить на допомогу. А ще – музично обдарована дівчина!
Ольга Борисова навчається в паралельному 11-А класі. Найбільше любить уроки історії заслуженого вчителя України Л.О. Рясик. Ольга має високий результат у вив-ченні усіх предметів, переможець обласних турнірів з правознавства та історії, учасниця Всеукраїнських конференцій.
Анастасія Желєзна – старанна учениця, вивчає наполегливо багато дисциплін. У свій час була переможцем олімпіад із біології, активна на уроках хімії в експериментальній лабораторії у вчителя О.М. Чубенко.
Ми – випускники! Для нас залишились позаду й казковий світ пізнання, й щире спілкування, й веселі пісні на шкільному порозі. Відійшло дитинство, промайнуло, як миттєвість, попереду – нове доросле життя. Як говорить нам директор закладу О.М. Бабін: «Ідіть сміливо у майбуття з добрими порадами вчителів та благословенням батьків! І пам’ятайте, що ви – випускники ПЕРШОЇ ШКОЛИ!»
Ми ще довго будемо згадувати щасливі миттєвості шкільного життя, радісне спілкування із друзями, мудрі поради своїх наставників, яскраві підручники у портфелях, цікаві контрольні тести, веселі спортивні змагання, довгі полиці з книжками у бібліотеці й горлицю у шкільному вікні...
На сервісі https://kolobus.com.ua/ можна здійснити безкоштовне бронювання білету з оплатою при посадці і самостійно поїхати вивчати Європу. Це безпечно, адже вони контролюють усі етапи: від створення бронювання до моменту посадки в автобус. Після оформлення квитка з вами звʼяжеться менеджер, щоб підтвердити замовлення.
Згідно
Правиладміністрація сайту не впливає на зміст публікацій і не несе відповідальність за думку, яку автори висловлюють у коментарях та блогах.
